¿QUÉ ES UNA TEORÍA?
Una teoria es un conjunto de proposiciones que tiene como único fin describir una parte de la realidad, “aspira a proporcionar una concepción del mundo[1]” parten de la especulación, la vida contemplativa y la reflexión, una vez finalizado uno de estos procesos se formula una hipótesis que será sometida a verificación por tanto cabe la posibilidad de que esta sea rechazada o confirmada.
La teoría es la base de la ciencia tiene como principal fin encontrar un conocimiento.
LAS TEORÍAS EN NUESTRA ORGANIZACIÓN
Partiendo de la idea de que una teoría es un conjunto de leyes ordenadas de manera metódica (sistemáticamente) para explicar una parte de la realidad tomaremos en cuenta las siguientes teorías que nos ayudarán para el estudio de nuestra organización puesto que cada una de ellas maneja diversos elementos, los cuales nos son útiles para el desarrollo y comprensión de nuestro estudio
Categorías sociales
Las personas de una categoría social eligen contenidos semejantes, por lo cual sus respuestas ante los medios también son semejantes. Es decir, que en la sociedad existen diversos agregados de personas los cuales pueden responder de manera semejante a ciertos estímulos.
Esta teoría nos sirve porque con adecuadas estrategias dentro de la organización, es decir, con determinados estímulos para las categorías dentro de la empresa podremos tener una óptima comunicación dentro de ésta.
Relaciones sociales
Esta teoría nos habla del flujo de información, de esta manera los mensajes influyen en dos etapas: la información pasaba de los medios hacia los líderes de opinión y de éstos hacia a otros individuos mediante una comunicación interpersonal. Esta teoría es importante porque nos indica como pueden ser los flujos de información de manera descendente, además de cómo es esta información en las relaciones interpersonales entre los miembros de la organización.
Espiral del silencio
La opinión pública recae en individuos que son la “mayoría”, es decir, implantan un pensamiento dominante sobre la “minoría” obteniendo éstos una conducta de sumisión y aislamiento.
Siempre en una organización existen roles desempeñados por las personas, de esta manera, es importante dar una revisión a esta teoría para evitar conductas excluyentes que afectan el desempeño de la organización.
Usos y gratificaciones
Los receptores son agentes activos que eligen mensajes en los medios vinculados a la gratificación de sus necesidades, así como al uso que se le de al mensaje.
La información dentro de una empresa es importante, el líder en la mayoría de los casos, marca la pauta acerca de las diferentes actividades dentro de la organización , por tal motivo es importante conocer el uso de los mensajes por parte de los empleados , así como la gratificación o no que causan en los mismos.
Paradigma de Lasswell
El paradigma de Lasswell ¿Quién, dice qué, en qué canal, a quién, con que efecto? Nos sirve para describir un acto comunicativo y que efecto tiene en los individuos dentro de una organización en particular.
El paradigma de Lasswell juega un papel preponderante en toda comunicación, pero sobre todo en una organización como la que nosotros vamos a estudiar este modelo nos ayudará a saber si la comunicación que se da dentro de la organización es efectiva y si ésta da como resultado una imagen positiva de la organización hacia el exterior lo cual afectara el entorno positiva o negativamente
Teoría del cultivo
Dicha teoría sostiene que el mundo simbólico moldea o cultiva las construcciones del público acerca de la realidad. La sustitución de valores y conceptos puede apreciarse en las emociones del individuo. Con dicha teoría queremos saber si a los individuos dentro de una organización se les puede cultivar los valores de la organización para que estos puedan proyectarse favorables en el entorno exterior como interior.
Bibliografía:
Gallardo Cano, Alejandro. Curso de teorias de la Comunicación, Ed. Cromocolor, México, 1998, pp.169.
Ferrater, Mora. Diccionario de Filosofía. Tomo l. Ed. Ariel. 3476 pp.
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[1] Ferrater, Mora. Diccionario de Filosofía. Tomo l. p. 356
[2] Gallardo Cano, Alejandro. Curso de teorias de la Comunicación, Editorial Cromocolor, México, 1998, pp.169.
